Afin d'approfondir la séance de calligraphie faite plus tôt dans l'année, ainsi que la sortie parisienne au Musée Guimet, nous avons mené une activité sur les Kanji, idéogrammes japonais d'origine chinoise.

Le but de cette séance n'était pas de rentrer dans leur histoire, ni de comprendre pourquoi et comment les Japonais ont tenté d'adapter le système d'écriture chinois à leur langue (ça pourrait être le thème d'une autre séance), ou bien même comment on peut "reconnaître facilement" certains de ces idéogrammes, mais de découvrir certains kanji simples et fréquemment utilisés.

Nous nous sommes focalisés donc sur quelque kanji extrait du "niveau 10" qu'est celui d'un élève japonais en fin de première année de primaire.

Ce niveau 10 comprend pour les jeunes Japonais 80 caractères dont voici la liste :

一　二　三　四　五　六　 七　八　九　十　百　千　 上　下　左　右　中　大　 小　月　日　年　早　木　 林　山　川　土　空　田　 天　生　花　草　虫　犬　 人　名　女　男　子　目　 耳　口　手　足　見　音　 力　気　円　入　出　立　 休　先　夕　本　文　字　 学　校　村　町　森　正　 水　火　玉　王　石　竹　 糸　貝　車　金　雨　赤　 青　白

Cela peut paraître complexe, mais pour les apprendre, il y a un ordre de tracer des traits, qui a sa logique qu'on comprend facilement avec la pratique (le problème selon moi réside plutôt dans LES  prononciations de ces caractères). Les élèves de notre atelier ont du faire des lignes d'écriture pour se familiariser avec les idéogrammes abordés.